國(guó)中二年級(jí)第二個(gè)學(xué)期，根據(jù)臺(tái)灣國(guó)高中教育施行法律，距離國(guó)中會(huì)考只剩下整整一年，各年級(jí)班導(dǎo)師也漸漸受到來自上層其他主管們的該Si業(yè)績(jī)壓力，在三大段考期間開始緊迫b人，許多學(xué)生還未上陣便已經(jīng)有些吃不消，尤其醉心於多樣專業(yè)職能探究這方面的人才，幾乎是學(xué)海無涯忍不住要回頭是岸的崩潰邊緣。

        對(duì)於沒有好成績(jī)就活該學(xué)歷墊底的詭異教育制度及學(xué)校分層，仍然擁有自己思考能力的莘莘學(xué)子大約嗤之以鼻；而早服從在猶如人工AI智慧知識(shí)灌輸產(chǎn)線般的學(xué)校下，那群可憐的青少年青少nV們，被問及這樣的問題，通常不過脫口“認(rèn)命”二字。

        教育是最基本的栽培，不限家庭或者校內(nèi)專業(yè)，有打底的知識(shí)，才可以夠資格往上進(jìn)行更深一步的哲學(xué)討論，歸根究底，它們最終都會(huì)回到真理之中，教育教的是事實(shí)，需要讓人心悅誠(chéng)服，不是說服、而是道理，若在基石上使他們絆跌，連學(xué)會(huì)道理都覺得痛苦，誰還能到達(dá)拓展智慧的出發(fā)線？

        分明已經(jīng)被Si在不堪負(fù)荷的重途。

        那些認(rèn)命的同齡們，真的知道自己正在g什麼嗎？假設(shè)生命定值算作100年，那豈不是人生四分之一的時(shí)間都浪費(fèi)掉了嗎？

        這些坐高位的家伙到底是存著救人的心思呢？還是殺人的心思呢？這群和她一起畢業(yè)的同屆生有多少是真心喜歡自己所選擇的？

        搪塞？

        敷衍？

        根本就不曉得自己為什麼讀某某科系，隨隨便便誤打誤撞？

        想想就覺得可怕。

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