“很一般。”

        “改進的方法有什么呢？”

        “我可以……”

        這位語文老師就像是機器人一樣，滔滔不絕的分析起了自己的教學方式，而且提出了許多很有用的改進方法，聽起來簡直不可思議。

        “好，醒過來！”

        講師打了一個響指，那位語文老師就一臉懵的醒了過來，不過剛才她在催眠期間自己說的方法竟然都清晰的記了下來。

        “好厲害啊！講師，也給我們催眠吧！”

        “是啊，拜托了！剛才是我們有眼不識泰山了！”

        老師們變得相信了起來，大家都想試一試。

        “好，那我們就來集T催眠吧！開始！”

        講師在屏幕上打出了一個巨大的搖擺掛鐘，底下的老師們就這么被催眠了過去，包括角落里的邊思若。

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