小鐘再也不想和這位鐘老師打交道，熬過(guò)下課就要回家。貞觀卻攔住她說(shuō)：俗話說(shuō)，藏木于林，藏水于海。她若真不想引起他的注意，不該再毫無(wú)顧忌地翹課、逃學(xué)，而是像所有其他的同學(xué)那樣，融入集T，去做該做的事。如此一來(lái)，班主任想挑也挑不出錯(cuò)，自然最能相安無(wú)事。

        她覺(jué)得貞觀說(shuō)得很有道理，勉為其難開(kāi)始回歸課堂的日子。

        然而，無(wú)論怎么假裝，小鐘都沒(méi)法輕易忘記那天的事。

        鐘老師身為主科老師和班主任，平日里抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)。他那冷淡清空的眼神總在提醒她反省。她想了半天，只發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)那么討厭他，而是懷有一種說(shuō)出來(lái)就會(huì)被取笑的孩子氣——這所學(xué)校里的所有人，都可以將她當(dāng)成不良學(xué)生，無(wú)論她做出怎樣乖悖駭人的事，都不以為怪。唯獨(dú)在他面前，她不愿被不公平的偏見(jiàn)對(duì)待。

        可笑的是，正因如此，她才對(duì)他做了冒犯的事，再也洗不清。

        他呢？的確像貞觀所說(shuō)，只要她遵守紀(jì)律，在班里當(dāng)隱形人，他就再也沒(méi)來(lái)找她麻煩。課堂上的他高冷至極，言簡(jiǎn)意賅地講課，不說(shuō)一句多余的話，從來(lái)不笑。

        秋雨連綿不絕地落，冷風(fēng)吹來(lái)，小鐘才恍然意識(shí)到，她們至今仍是寥寥幾面的陌生人，處在兩個(gè)不同的世界。

        這當(dāng)然不是她想要的。

        生活太過(guò)平靜，心中的暗cHa0洶涌反而鏡照得一覽無(wú)余。

        她還對(duì)他給的那一盞茶念念不忘，想再嘗一次清苦卻回甘的味道，白桃香氣。

        求而不得讓她撕撓不已。

        在學(xué)校變乖的后果，是放學(xué)回家做更出格的事。夜里睡不著覺(jué)，她爬起來(lái)打游戲，瞥見(jiàn)一旁的鏡中，恍然變得不認(rèn)識(shí)自己。未暇修剪的頭發(fā)長(zhǎng)到及腰那么長(zhǎng)，肩前的一縷繞著吊帶，g在手臂上。面頰不自然地泛紅，半落的領(lǐng)口擁出大片雪白，雪里是淡影朦朧的G0u。

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