“校外教學(xué)手冊第1243頁，組員被人綁架時的處置法，如果沒有犯人的線索，就從對話內(nèi)容和口音來判斷是不是在地人。若不是在地人又身穿學(xué)生制服，就參考第1344，從中判斷對方也是來校外教學(xué)的，是想在旅游時胡作非為的鼠輩。”

        &0田渚在奧田Ai美跟前拿著手冊朗讀，杉野友人按著拳頭，赤羽業(yè)則一臉輕佻地斜睨小混混們，他們已經(jīng)準(zhǔn)備好好好制裁他們了。

        “你們幾個！”帶頭的小混混慌了：“是怎麼找到這里來的？！“

        ”對當(dāng)?shù)夭皇斓氖筝叄壖苋酸峤^對逃不遠，應(yīng)該會選附近人煙稀少的地方，此時就參考附錄第134頁。“

        &0田渚秀出手冊里面收錄的地圖，并做出補充：”老師以20馬赫往下俯瞰的綁架犯潛伏地圖會很有幫助。“

        聽到他說的，小混混紛紛目瞪口呆，吶喊道：“拿來這樣的手冊啊啊啊啊啊？！”

        “大哥哥們這下要怎樣啊～”赤羽業(yè)嘲諷他們，身上散發(fā)出的寒氣讓人不寒而栗：“你們既然敢犯下這種罪行，就要有覺悟接下來的校外教學(xué)···恐怕都得在醫(yī)院度過了喔～”

        突然間赤羽業(yè)等人身後的門傳出零零碎碎的聲響，讓他們感受到不安而向後看。

        “呵···”雖然結(jié)果不如意料之內(nèi)，但帶頭小混混卻依舊覺得自己勝券在握：“國中生也敢這麼大口氣～我找來了同夥，是你們這種乖乖牌從來沒有看過的不良仔哦～”

        説罷，不良仔露臉，但卻不讓人感受到不良。他們帶著厚厚的眼鏡，脖子被觸手纏繞，身後露出兩點紅光。

        “這里沒有不良仔哦～”黏呼呼的聲音鉆出：“因為全都被老師保養(yǎng)過了～”

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