講臺(tái)上，班主任正在講《子衿》，普通話略帶口音，唾沫橫飛，語調(diào)激昂。

        祝唯人在教室，心已經(jīng)飄回了家。雖是盯著正前方的黑板，卻仿佛眼神聚焦于遠(yuǎn)方，遙想幾小時(shí)后祝以安回家的場(chǎng)景。

        她已許久沒見祝以安，自開學(xué)以來，兩人都忙著適應(yīng)新環(huán)境，無暇顧及彼此。

        只有在深夜失眠時(shí)在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，祝唯腦中才會(huì)浮現(xiàn)出那張熟悉的臉。

        這次祝以安回家，她幾乎要望穿秋水了。

        不只是因?yàn)橄胨?，還有一層原因是，祝唯有個(gè)計(jì)劃，打算在今晚實(shí)施。

        窗邊的光束里漂浮的是飛舞的粉塵。粉筆摩擦黑板，碾出一行“一日不見，如三月兮?！?br>
        “祝唯，你來給同學(xué)們講講這句是什么意思?！彼剖亲⒁獾阶Ｎㄔ谧呱瘢嘀魅畏隽朔鲅坨R，看向她的方向。

        她條件反S般猛然起立，桌椅碰撞，發(fā)出巨大聲響，教室里發(fā)出一陣哄笑聲。

        “好好聽課，別走神。”班主任點(diǎn)到為止。

        是夜，祝唯點(diǎn)著臺(tái)燈，右手握筆在草稿紙上寫寫畫畫，草稿紙下壓著的函數(shù)題一筆未動(dòng)。

        祝唯自覺是膽汁質(zhì)和黏Ye質(zhì)類型的混合T，雖然對(duì)許多事情都秉持“不關(guān)我事”“個(gè)人自由”的原則，但在某些情況下，又不免敏感得出奇。

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