“有時間，黃姐，您坐下慢慢說。”

        李安把黃娟請到自己的琴凳上，順帶著連稱呼都悄摸的改了。

        事情是這樣的，黃娟表姐朋友家的孩子今年夏天高二剛畢業，是個藝考生，打算參加明年藝考。

        家里條件非常非常不錯。

        這個孩子從一開始就跟著蓉城師范大學音樂系俞教授學習。

        家里一直顧陪練老師給孩子做陪練。

        孩子之前的陪練老師是一名大四的學生，也是余教授的學生，家里一直都比較滿意。

        這不前段時間這名陪練老師也畢業了，本來這老師打算留在蓉城發展一下，結果突然不知道怎么了，就回老家了。

        俞教授緊接著又介紹了三名陪練老師過來，結果孩子都不太滿意。

        一時間沒有合適的陪練老師，眼見都快7月中旬了，還有半年就藝考，家長著急了，就四處打聽

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