小車本心里有氣，見宋老師再次說自己，忍不住了。

        姑娘骨子里那股在后廚里熏陶出的野勁曾地一下就上來了。

        你要快是吧。

        好。

        見小車點(diǎn)頭了，王老師心里松了口氣，他都覺得這個(gè)宋老師有點(diǎn)故意針對車琳似的。

        不止王老師，其他音樂教研組的老師也都覺得這個(gè)宋老師有點(diǎn)苛刻了。

        畢竟鋼琴前的還是個(gè)孩子。

        不過經(jīng)過宋老師這么一調(diào)整，整個(gè)合唱的效果確實(shí)比昨兩天好了一些。

        “辛苦鋼琴同學(xué)，”宋老師轉(zhuǎn)回身，看向合唱同學(xué)，“同學(xué)們，我們再來一次。”

        隨著宋老師手一揮，小車手起指落，前奏快速跑動(dòng)起來。

        一切就發(fā)生在一瞬間，宋老師反應(yīng)過來的時(shí)候小車兩個(gè)小節(jié)已經(jīng)彈完。

        內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀