十分鐘轉眼過去，隨著耳邊的手機鬧鐘響起，李安迷迷糊糊坐起將鬧鐘按死。

        就這么坐著半閉眼緩了一會兒，待到樓道里響起柔情的音樂，他扶著床邊找到地上的拖鞋，再次走進衛(wèi)生間。

        洗了把臉出來，他整個人看起來精神許多。

        關上空調(diào)，李安離開房間。

        樓道里的音樂持續(xù)著，比起昨天中午的起床音樂，今天巴赫的長笛諧謔曲顯得更容易喚起人的愉悅情緒。

        踩著輕快的音樂，孩子們紛紛從房間內(nèi)走出。

        有的孩子還打著哈欠揉著眼，不過沒一會的工夫，他們的精氣神就出現(xiàn)在臉上，出現(xiàn)在相互打招呼的聲音中，出現(xiàn)在笑聲中，然后連成一片，傳遍整個樓道。

        14:10，全員綜合教室集合。

        X老板走上講臺環(huán)視一圈，“看起來精神都不錯嘛，大家準備好了嗎？”

        孩子們：“準備好啦！”

        X老板：“很好，現(xiàn)在布置下午要進行的活動內(nèi)容，第一項，音樂強弱練習，第二項，分組進行學習成果展演。”

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