老師給她開了請假條——下午兩節自由活動課。

        私心沒有叫斯琦。

        趙老師很器重她和斯琦。其一是他們成績優異，其二他倆做事細致且毫無怨言，其三他們對時間自有把握不擔心會耽擱。

        到了醫院。徐昭璃有意放慢步伐，暗自留意病房內病人，要是能遇上那小男孩也好，她是真想為他做點什么。

        仔細留意病房外座椅人們的閑談。抓關鍵詞，聽到男孩，X侵，就讀中學名稱吻合便會假作無意同他們閑聊。

        終于問出病房。

        買了一束包好的花，向老板借了紙筆，在花j間藏便簽紙。在他父母上廁所的空當，放置病床頭，離開。

        深知這一切對他沒有任何意義。

        但他的家人同樣需要治愈。知道這世上還有微光，便不會放棄希望。

        接著是陳朝沅的病房。

        病房門被打開。

        好奇來人，但身上筋骨痛，沒掀眼皮。

        內容未完，下一頁繼續閱讀