在溫久的字典里，就沒有放棄二字。她既然選擇了來醫(yī)療兵專業(yè)彌補不足之處，就不會因為遇到了困難而中途放棄跑路的。

        不過她總覺得賀安娜話里有話，對方雖說是在警告她不許換專業(yè)，但聽著卻有一種奇怪的欣喜之情。

        事實證明，她想的沒錯。

        賀安娜下一秒就繼續(xù)道:“選了醫(yī)療兵專業(yè)那你以后就是我們醫(yī)療兵專業(yè)的人了，不管其他專業(yè)的老師怎么給你開福利你都不許答應啊。不然，我追殺你到天涯海角!”

        “.”溫久有些無奈地點了點頭，“好的老師，你可以放心，我不會轉專業(yè)的。”

        有了她的肯定回答，賀安娜才放下了心，開始說起了以后的規(guī)劃。

        與她之前猜測的一樣，她就是那名特殊學生，因此她的課程表與醫(yī)療兵專業(yè)的其他新生都不同。

        至于她的課程表為何并非電子而是紙質，賀安娜并沒有給出解釋。

        “因為你的特殊性，我們內部就你的培養(yǎng)方式爭論了很久，所以你的課程表是排了又廢，廢了又排，全靠校長拍板才定了現(xiàn)在這版下來。”

        “除了醫(yī)療兵專業(yè)的基礎課和體能訓練之外，我們還給你增加了一些戰(zhàn)斗訓練和進階課。日后你若是覺得自己吃不消了，可以隨時來找我進行合理調整。噢，忘了跟你說，接下來我會一直跟進你的校內學習與生活。有任何的問題，你都可以找我解決。”

        “對了，最后一點，若非必要，這第一學期你盡量別暴露自己是雙系異能者的事。如果不小心暴露了也沒關系，我們會盡量幫你擋掉那些麻煩的。就是暴露之后的校內生活，可能會比之前更辛苦些了。”

        其實賀安娜原先是負責教導高年級學生的老師，如今是為了更好栽培溫久才專門調來低年級的。

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