她比賀嘯早來這里半年，也已經(jīng)跟他們一起待了半年。她認(rèn)識(shí)學(xué)校里的每一個(gè)學(xué)生，都和他們說過話，甚至玩兒過游戲。

        她了解這里的每一個(gè)孩子。他們活潑或靦腆，熱情或羞赧，性格千變?nèi)f化，但是都有一顆純凈赤誠的心。

        她性格溫和，確實(shí)比賀嘯的性格更容易和學(xué)生們接觸一些。可是一開始的時(shí)候，也不是誰都能馬上跟你熟到無話不談無話不說。

        但是到了現(xiàn)在，唐淼已經(jīng)成了學(xué)生們最喜歡的老師之一。他們喜歡聽她彈琴，喜歡聽她說話，也喜歡帶著她去山里。在她傳授著他們知識(shí)的同時(shí)，他們也會(huì)反饋他們的“知識(shí)”給她。

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        人在長(zhǎng)大后，有時(shí)候確實(shí)應(yīng)該去到孩子堆里待一段時(shí)間的。和孩子們?cè)谝黄穑軌蜃屇憬佑|更多沒有固化的多面思維，也產(chǎn)生更多的思考。同時(shí)，你也會(huì)從孩子身上學(xué)到很多東西，也會(huì)在學(xué)到一些東西后，反饋到孩子們身上。

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        賀嘯說完，唐淼眼中的光芒倏然凝緊了。

        賀嘯坐在餐桌的對(duì)面，看著眸光和煦的唐淼。他的眼睛里泛著平靜平和的光，只那樣沉靜地看著她。

        在他這樣看著她時(shí)，因?yàn)樽约旱脑挾萑脒@半年與學(xué)生們的美好回憶中而微微有些走神的唐淼眸光微微定了定，收了她的心神回來。

        今天的晚餐，賀嘯照例是比唐淼吃得快的。更尤其在他說完那句話后，對(duì)面的唐淼就坐在那里像是沒有了什么動(dòng)作。

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