S市，十月，方東新

        “好啦，大家把書翻到46頁先看這個段落匹配題。你們一邊看一邊聽我巴拉巴拉......”寧芙手里握著講義，搖頭晃腦地說。

        她抬起頭，快速掃了一眼大班課的學生，發現和往常的人數對不上。最后一排空出的位置上多了一位戴鴨舌帽的學生，正翹著二郎腿低頭看手里的資料，看穿著打扮應該是男大學生。

        次年畢業的大四學生如果有出國計劃，現在正是在申請學校和準備語言考試的時間。知名出國留學規劃中介從不缺客源，近來試聽的家長和學生尤其多于往日。

        寧芙是名經驗豐富的雅思輔導老師，就算輔導機構沒有點明，她也會依照老師的專業素養照拂到來試聽的新生。

        “根據剛才我講的方法，大家在文中找一下同義替換，一會提問哦！”她留下話，便出門去了。

        突然造訪的學生打破了補充打印題的數量平衡，她需要重新拿一份附加資料給那個陌生人。等待打印機運作時，她悄悄嘆了口氣，臉上的黑眼圈墜了下來。

        用手機查了APP，今日又排了晚上7點的課，轉地鐵回到家怕不是又過了10點，還有明日的課件沒做和昨天的作業沒批......

        寧芙換了一個藍sE的APP點開，查詢余額，點亮緊閉的眼睛，看一眼數字，心滿意足地收起手機走進教室。

        她在新生的面前放下A4紙，余光瞥見他修長好看的手指正在轉筆。

        “謝謝老師。”他抬起頭，露出帽檐下整張年輕的臉，面帶微笑看著她。

        寧芙和他目光相撞，耳邊好像聽見Pa0彈落地的響聲，心臟震顫久久無法停歇。

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