首先還是感謝。

        感謝一直支持我寫文的朋朋們，創(chuàng)作這種事真的會(huì)讓自我懷疑發(fā)揮到極致，謝謝大家不嫌棄我三不五時(shí)吵吵鬧鬧，或是整天糾結(jié)扭成麻花。

        另外還想感謝一個(gè)特別的人，我最敬愛的王老師。

        這次故事的核心圍繞著兩個(gè)議題，一個(gè)是喪親，一個(gè)是安樂死，尤其又花了很多篇幅在描述喪親者的心態(tài)，主要還是參考了一點(diǎn)老師的著作《你怎么先走了？》的內(nèi)容，很好奇老師要是知道我拿她送我的書來寫百合，會(huì)是什么樣的表情xd。

        書名「無終之旅」就是故事的結(jié)局，其實(shí)也是「無鐘之羽」的諧音，暗指故事原先的走向諧音梗先自罰三杯xd

        這篇是從申羽瀾身處異國的謎團(tuán)開始衍伸的旅程，但其實(shí)故事的主角應(yīng)該比較偏向鐘沐言，本來結(jié)局是有意以悲劇收尾，畢竟我想透過故事去表述支持安樂死的理念，這人不死好像失了說服力

        但我又想闡述一點(diǎn)自殺防治工作的意義，最后還是選擇讓沐言活了下來~

        好啦，其實(shí)是我捨不得弄死她，不然留我們阿羽一個(gè)人怎么辦qq

        再來我想說一點(diǎn)兩個(gè)角色的設(shè)定，我不喜歡完美的角色，所以這兩人肯定有各自的缺點(diǎn)呈獻(xiàn)

        「怎么養(yǎng)都養(yǎng)不熟的貓」是我想給鐘沐言塑造的感覺，她被舅舅家照顧了一輩子，沒有生出親情上的感激，累積的只有越來越多的虧欠感，原因就是她沒有辦法被任何人給豢養(yǎng)。

        鐘沐言會(huì)自主的去尋找她想託付的對(duì)象，而且只要一經(jīng)認(rèn)定，就會(huì)死心塌地的付出，同時(shí)這也代表著，失去了這樣的目標(biāo)也就失去了存在的意義，也就成了這趟尋死之旅的起因。

        當(dāng)然，這也跟她對(duì)自我的認(rèn)定有關(guān)，自小背負(fù)著雙親的兩條命獨(dú)活，內(nèi)疚自責(zé)便阻撓她生出對(duì)自己的認(rèn)同，于情感面上，她總習(xí)于內(nèi)在歸因，因此才會(huì)有那么多的「不值得」存在。

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