周一，喬梁回到學校，繼續青干班的學習生活。

        在班里，喬梁依舊保持著低調的姿態，任何事都不出頭不挑頭，對各位學員的態度也很謙和。

        因為有喬梁的存在，何畢的言行還是受到一些壓制，不敢當著喬梁的面過于放肆。但在喬梁不在的場合，何畢還是忍不住原形畢露，動不動就拿出大領導秘書和班長的架勢對其他學員指手畫腳，神態傲慢，氣焰囂張。

        這引起了很多學員的不滿，尼瑪，你再牛逼也不過是個副科，雖然是大領導的秘書，但你跟的那大領導有喬梁跟的厲害？

        不自覺，大家都拿喬梁跟何畢做對比，都覺得何畢各方面比喬梁差遠了。

        下意識，學員們都有意疏遠何畢，往喬梁身邊靠攏，有什么話都愿意跟喬梁說，甚至班里的事，不屬于生活委員管的事也找喬梁。

        這讓何畢感到尷尬和惱羞，在青干班，喬梁就是壓在自己頭上的一座山，有他在，自己有型無形都時時會有壓抑感。

        但何畢又無奈，他可以在其他學員跟前牛逼哄哄，可以訓斥這個數落那個，但對喬梁，他不敢，自覺沒那個氣勢和能量。

        對這些，鐘惠子看在眼里，作為班主任，她本想和何畢單獨談談，提醒一下他的，但想起喬梁那天在深城和自己說的，又打消了這念頭，青干班的學習已經過了大半，前期順順當當，只要后面一個月不出什么事，能將就就將就吧。

        經過這段時間對喬梁的熟悉了解和觀察，鐘惠子此時覺得，喬梁雖然年輕，但做事卻頗為沉穩老練，考慮問題頗為縝密成熟，何畢雖然比喬梁大，但做人比喬梁差一大截，做事更談不上。

        鐘惠子不由斷定，何畢雖然和喬梁同為大領導秘書，兩人的工作氛圍大致相同，但在以后的仕途中，何畢必定會被喬梁拉下，如果兩人在工作中成為對手，何畢被喬梁玩死都不知怎么死的。

        想到這一點鐘惠子不由想笑，因為她覺得喬梁有時很鬼精，這鬼精充滿智慧、幽默和風趣，卻似乎又帶著過人的機敏。

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