早上的英語課小夏毫無疑問地睡著了。

        英語老師在上面講得有氣無力，自然也不會注意班里的氣氛，枯燥乏味的語法讓小夏跌入了睡夢里。

        老陸昨晚干他干到了半夜，第二天醒來時又在小夏身體里瀉了一泡精，所以現在小夏累的抬不起一根手指。

        小夏能清晰感覺到他下身那個難以啟齒的地方腫脹不已，甚至在分泌某些液體，腸道深處的液體也在往下滑——他現在真的不舒服極了。

        這樣每天被灌滿的日子什么時候才能結束呀？

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        安老師，本名安憶文，是個年輕的歷史老師，他喜歡讀一些隋唐演義，對里面英雄豪俠甚是喜愛，也因為教書不久而還有些熱血，對待成績不好的學生也總是勸說教導。

        恰好班任因為生小孩請假，年紀主任就讓安憶文暫代班主任，說是暫代其實大家心里都清楚大概要代到畢業。

        安憶文照例在電腦上調出學生檔案，這是他這幾天做得最多的事情，調出一份份檔案，然后針對每一個學生作一些備注，高二了，一個分水嶺，有黑馬一下子沖到最前面，也有不溫不火的一落千丈，安憶文想要盡力將這些學生拉起來——至少讀個本科。

        檔案上都有學生的證件照，大多時候都比真人要差上幾分，但這份檔案的主人卻給安憶文很深的印象——憂郁和自卑太過鮮明，他記得這個人叫什么，夏添，寡言少語，和班上同學很少往來。

        【孤兒，由過世奶奶交由寄養家庭。】

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