“我真的是認(rèn)真的！”周昀軒激動(dòng)道，仿佛誰(shuí)懷疑他對(duì)吃的認(rèn)真程度，他就要沖上去一定跟人辯論個(gè)是非所以來(lái)，“我真的很喜歡吃，我不喜歡男的，也不喜歡女的，我對(duì)男女之情、男男之情沒(méi)有興趣。”

        依譚瀟對(duì)他的了解程度，他是相信的，可他還是提出自己的疑問(wèn)，“或許是因?yàn)闆](méi)開(kāi)竅才這樣說(shuō)，你都沒(méi)有喜歡過(guò)人，怎么能這么肯定？”

        “我就是知道，并且確信！”

        新鮮出爐的小籠包很快就上了桌，他們點(diǎn)了三屜小籠包，肉餡各不相同，另外還點(diǎn)了兩碗小米粥，調(diào)了兩個(gè)蘸碟，一個(gè)多醋，一個(gè)多辣椒。

        “包子還可以，就是辣椒不怎么香，干、辣，但沒(méi)有激發(fā)出辣椒原有的香味。”周昀軒連吃兩個(gè)小籠包，做出情真意切的評(píng)價(jià)，“果然還是咱們高中學(xué)校旁邊的那家小籠包好吃，那家的辣椒簡(jiǎn)直香得人流連忘返。”

        “看出來(lái)了周大師，你現(xiàn)在身體是舒坦了，但是不得不承認(rèn)，你說(shuō)的對(duì)，我表示贊同。”

        周昀軒連吃幾個(gè)小籠包后開(kāi)口道：“譚瀟，你問(wèn)我為什么那么肯定，我想不出來(lái)有什么特別的理由。我是紅綠色盲，我眼睛看到的世界和你們看到的不同，顏色有是有色差的，畫畫上色是錯(cuò)誤的，可是只有食物，我嘗在嘴里，苦就是苦，咸就是咸，就算五味摻雜也別有一番風(fēng)味，而且你知道的，我從小就喜歡吃。”

        譚瀟最初聽(tīng)到“紅綠色盲”這個(gè)詞是在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，兩人從幼兒園升學(xué)上來(lái)恰好分到一個(gè)班，不過(guò)那時(shí)他還不懂這個(gè)詞是什么意思，因?yàn)閮杉沂青従樱刻旌椭荜儡幰黄鹕蠈W(xué)放學(xué)，沒(méi)發(fā)覺(jué)對(duì)方有什么不同。

        直到某次上美術(shù)課，老師讓同學(xué)們畫出自己喜歡的景色，譚瀟畫了小區(qū)里的爬山虎。

        那片小區(qū)在現(xiàn)在算是老小區(qū)，樓層不高，共六層，沒(méi)有電梯。每年夏天，一整面的紅色磚墻被綠色爬山虎覆蓋，水泥磚瓦似乎也迸發(fā)了生機(jī)，令人印象深刻。

        巧合的是，和譚瀟同一小區(qū)的其他同學(xué)也畫了這幅景象。

        “你為什么把綠色葉子畫成黃色，把紅色的墻畫成灰色？”一個(gè)瘦瘦的小男生問(wèn)周昀軒。

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