焦任看著‘昨晚喝的太多了，今天想休息。’這句話，不由得輕笑出聲。

        一邊輕聲說(shuō)著：“小婊子又在騙人。”

        一邊回復(fù)到：“那孟老師好好休息。”

        那邊回了一個(gè)好的，過(guò)了半分鐘，又說(shuō)：“不用叫我孟老師。”

        焦任：“那叫什么？”

        對(duì)面似乎沉默了一下，過(guò)了兩分鐘才說(shuō)：“叫我名字就可以。”

        焦任愉快的回了一句好的，然后合上了自己的筆記本電腦。

        之后沒(méi)過(guò)多久，孟不離的班級(jí)上多了一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，辦公室的劉老師——也就是之前和焦任說(shuō)話的那一位，和他說(shuō)這個(gè)突然來(lái)的插班生就是焦任某位親戚的孩子。

        孟不離教兩個(gè)班，可是也記不住所有學(xué)生的名字。除了上課的時(shí)候，他也不愛(ài)和學(xué)生多有接觸，因此花了一番功夫才知道那個(gè)插班生坐在哪里。他淡淡的看了一眼，轉(zhuǎn)頭就將學(xué)生的臉忘了。

        許是這個(gè)學(xué)生有些調(diào)皮，讓班主任找了不少次家長(zhǎng)。一周之后，焦任找到孟不離這里。這次焦任說(shuō)要請(qǐng)孟不離吃飯，孟不離看著消息許久沒(méi)回，之后就接到了一個(gè)電話，是焦任打來(lái)的。

        內(nèi)容未完，下一頁(yè)繼續(xù)閱讀