＂為國(guó)盡忠無(wú)惜命，從軍出門好名聲。

        右手舉旗左手牽子，我君阿…

        神佛有靈圣，保庇功勞頭一名。＂

        海軍新訓(xùn)時(shí)阿義才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)不是每個(gè)人都會(huì)說(shuō)國(guó)語(yǔ)日語(yǔ)。有些人一問(wèn)三不知讓這群日本班長(zhǎng)破口大罵說(shuō)：「你這樣對(duì)得起天皇殿下嗎！」但因?yàn)榱R得還是日語(yǔ)，不懂的少年還是愣在原地鴨子聽(tīng)雷。阿義日文讀寫流利，還懂一些英文詞匯，許多日本班長(zhǎng)驚奇他這個(gè)臺(tái)灣殖民地的男孩怎麼會(huì)說(shuō)起日文不帶一點(diǎn)臺(tái)灣口音？甚至不怕水會(huì)游泳。

        葉常義其實(shí)Ga0不懂這些日本兵，在臺(tái)灣有許多日本來(lái)的孩子，他們雖然是日本人但不知為何卻不像一些高高在上的內(nèi)地日本人一樣討人厭，反而跟他們玩在一起，葉常義為了跟他們一樣故開始模仿這些日本學(xué)生的講話方式，久而久就習(xí)慣這樣說(shuō)日文，還去參加朗讀b賽獲獎(jiǎng)。至於游泳自己他從小單純常跑去老家湖那邊嚇嚇那些白鷺鷥玩，在湖邊打滾所以自然而然就會(huì)在水里游。

        這有什麼好驚訝？葉常義不覺(jué)得自己有什麼特別，但「葉山義長(zhǎng)」這名字卻被新訓(xùn)的大長(zhǎng)官給記下。當(dāng)海軍新訓(xùn)結(jié)訓(xùn)，大家分別填寫自己的海軍志愿，許多人都填了衛(wèi)生兵和主計(jì)兵等b較安全的兵種，葉常義填了直接面對(duì)敵人的水兵，不是他有多勇敢或是Ai國(guó)，而是阿義感覺(jué)即便自己填了個(gè)安全的位子，最後決定權(quán)還是在這些「大人」手中，他們這群少年郎免不了變成戰(zhàn)斗的一粒犧牲的棋子，葉常義看清并接受自己成為水兵Si在海上的命運(yùn)，但命運(yùn)卻不是他自己所能決定的。

        「臺(tái)南海軍航空隊(duì)航空兵，葉山義長(zhǎng)！」

        「有！」

        當(dāng)年新訓(xùn)單位大部分的人都成了艦艇上的兵，搭著船離開臺(tái)灣到日受訓(xùn)，日本當(dāng)時(shí)急需兵力，每個(gè)水兵都在得在幾個(gè)月快速受訓(xùn)學(xué)會(huì)打仗上戰(zhàn)場(chǎng)，這樣準(zhǔn)備不足趕鴨子上架的情況下，犧牲了無(wú)數(shù)個(gè)年輕生命。

        因?yàn)榻艹龅谋憩F(xiàn)和英日語(yǔ)能力，葉常義從外表到談吐甚至熟悉水X的特別都可以變成一個(gè)日軍在臺(tái)灣殖民地的少年兵模版，與其讓他到水上不如讓他到天上，借此激起更多臺(tái)灣年輕人投入海軍特別志愿中。就這樣葉常義逃過(guò)當(dāng)個(gè)水兵到前線的命運(yùn)，但加入臺(tái)南海軍航空隊(duì)的事蹟，卻被日本政府利用來(lái)大肆宣傳，讓更多少年走上海軍的宿命。

        葉常義自己也只暫緩了上前線的時(shí)間，隨後臺(tái)南海軍航空隊(duì)因?yàn)閼?zhàn)事改名二五一海軍航空隊(duì)，之後成立第二代現(xiàn)代化基地，葉山義長(zhǎng)接受了完整的日式空軍教育成為這海軍航空隊(duì)唯一的臺(tái)灣駕駛員，日本海軍的王牌飛行戰(zhàn)隊(duì)之一，被派遣到菲律賓呂宋島、新不列顛島、瓜達(dá)康納爾島上空等空戰(zhàn)激戰(zhàn)區(qū)。

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