安靜規(guī)整的課堂之后?，是?吵吵鬧鬧的下課時(shí)?間。歸木笑容滿(mǎn)面，有條不紊地和熱情的同學(xué)們交談，他的視線(xiàn)突然?落到窗外，一瞬間飄忽的眼神定住。

        熟悉的少年，熟悉的清冷神情，而不同的是?，在他身邊，跟隨著常人無(wú)法?看見(jiàn)?的透明?身影。

        是?古川撫織和歌仙兼定。

        屬于這個(gè)世界的他們。

        從少年不是?控制不住落到身旁的視線(xiàn)來(lái)看，這個(gè)世界的他同樣能夠看到常人無(wú)法?看見(jiàn)?的東西，比如說(shuō)靈魂。

        歸木眼中冒出的微弱紅光一閃而過(guò)，就?像從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，轉(zhuǎn)而繼續(xù)回答身邊同學(xué)們好奇的基礎(chǔ)問(wèn)題。

        青春與?活力，無(wú)不展現(xiàn)在整個(gè)校園中，無(wú)法?忽略的屬于少年們獨(dú)有的魅力，令老年人移不開(kāi)視線(xiàn)。

        歸木：。

        他不是?老年人，只是?按同樣的算法?來(lái)說(shuō)，他確實(shí)比現(xiàn)在眼前的這些所謂同齡人們大了不少。

        所以說(shuō)他沒(méi)有活力，真的不能算是?他年齡的問(wèn)題，只不過(guò)他又不是?人類(lèi)，當(dāng)然?無(wú)法?理解這個(gè)階段的人類(lèi)到底是?怎么擁有這么多?的精力來(lái)做那么多?的事情，而且還一副完全無(wú)法?停下來(lái)的模樣，實(shí)在是?奇怪。

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