中午常岳又去請師哥，兩個(gè)大提琴手和一個(gè)定音鼓手去吃法餐去了。程曉羽和吳凡則都沒有去，他們倆在食堂解決的。

        常岳回寢室的時(shí)候道通過師哥的關(guān)系借到了一個(gè)管弦系的琴房，管弦系的專業(yè)琴房環(huán)境就比混合琴房條件好的太多了。

        程曉羽幫常岳聯(lián)系了端木林莎她們寢室的姑娘，常岳自己打電話叫了劉昆淼和蔣中治。

        約好了在音樂學(xué)院集合，常岳拿著鑰匙帶著程曉羽和吳凡就朝音樂學(xué)院去了。

        程曉羽進(jìn)了琴房不由得嘖嘖發(fā)出感嘆，鋼琴居然還是斯坦威的，房間寬敞明亮還鋪的是棕色的木地板。房間里擺了不少椅子，常岳組織人手去幫定音鼓手搬鼓去了。

        等人都到齊，程曉羽看了下現(xiàn)在他們的編制是六把小提琴，兩把大提琴，一架鋼琴，一個(gè)定音鼓手，還有程曉羽的原音吉他，連一個(gè)小型樂團(tuán)都算不上。

        在沒有進(jìn)大學(xué)之前，新生們都很少參加合奏，所以對排練的流程茫然不知，幸好大提琴手和定音鼓手都是老生，一頭黑線的告訴程曉羽他們先走流程，演奏一遍，然后再扣細(xì)節(jié)。

        因?yàn)闆]有指揮，所以進(jìn)入的時(shí)機(jī)全靠自己把握了。一群菜鳥們匆忙上陣第一遍磕磕絆絆走下來，結(jié)果當(dāng)然是慘不忍睹，連曲子的旋律都表達(dá)出來。

        而且程曉羽第一遍聽下來，覺得有點(diǎn)不對，似乎自己還忽視了什么。

        在走第二遍的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)他居然忘記了樂曲*時(shí)還需要幾個(gè)法國號(hào)，雖然只有那么幾個(gè)音符需要吹奏，但卻不能沒有。

        他感覺一陣蛋疼，但這也不算太麻煩的事情。前提是能找到銅管專業(yè)的幫忙。

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