“崔老師，您放心，我們可以安排專車每天來回接送您。”卞居很真誠。

        “劇組不僅會為您的書法作品署名，還會在劇集的宣傳材料中特別提到您的貢獻(xiàn)，在片尾的也會加上您的名字。這樣一來，我相信您的名聲將會得到更廣泛的傳播，您的書法藝術(shù)也將得到更多人的認(rèn)可和欣賞。”卞居用自已最大的權(quán)限，盡可能幫助崔奉壹爭取更好的待遇。

        卞居認(rèn)真地說：“崔老師，我們還可以遠(yuǎn)程交流。劇組會提供必要的技術(shù)支持，如果您實(shí)在來不了，我們通過視頻向您咨詢，可以嗎？”

        崔奉壹被卞居的誠意所打動，他開始認(rèn)真考慮這個提議。

        經(jīng)過深思熟慮，崔老師最終同意了卞居的邀請，但他提出了自已的條件：劇組必須保證他每天晚上能夠回到會議室繼續(xù)他的直播。

        卞居欣然接受了崔老師的條件，并立刻與劇組溝通，確保崔老師的特殊需求得到滿足。

        崔老師難得有想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的想法，蘇荷當(dāng)然大力支持。

        “崔老師，那我就把小十交給您了。您在劇組有什么事兒及時打我電話，如果對方要您的證件，您就拖延會兒時間，等我過來。”蘇荷叮囑。

        證件的這件事情他已經(jīng)側(cè)面和傅言打聽過了，劇組對這一塊兒管得不嚴(yán)。

        蘇荷對崔奉壹前往劇組擔(dān)任顧問充滿了信心。劇組這樣的環(huán)境雖然與崔奉壹平時浸潤的直播教學(xué)環(huán)境大相徑庭，但正是這樣的多樣性和挑戰(zhàn)性，更能體現(xiàn)崔奉壹的能力。

        蘇荷相信，崔奉壹憑借他的智慧和見識，完全能夠游刃有余地適應(yīng)這個新領(lǐng)域。

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