課程內容跟她想得一點都不一樣,她還以為上來就可以變魔術念咒語,結果這堂課竟然是教他們識字。
看著那些歪歪扭扭的小字,姞莉甚至感覺自己回到了童年時期。
希洛向他們說明這是古文字,現世留存的很少,而這些是他們課程的基礎。
姞莉用筆在自己的筆記本上把那些文字抄下來,第一感覺就是這些字的設計很反人類。
有一些東西他們符合人體工學,這些東西是他們契合了人類。而姞莉寫這些文字的時候,感覺恰恰相反。
她感覺自己得去改變自己,從而順應這些文字。
比如按照感覺,她覺得接下來應該寫撇,但正確的筆畫卻是捺,這種反直覺的文字讓姞莉寫得十分痛苦。
希洛在他們練習時也走下講臺,繞著教室看學生們寫得怎么樣。
姞莉把自己的本子往回靠了靠,生怕被希洛看見她那些寫的慘不忍睹的鬼畫符。
一堂課結束,姞莉才終于能夠寫下能幾個還能看的符號。
最后下課時,希洛宣布:“今天教的古文字,大家要做到能默寫,這個留作課后作業,另外我需要兩個課代表。”
姞莉覺得希洛肯定往她這里看了一眼。
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