“……！”

        這句話猶如晴空霹靂一般，讓何秋平怔在了原地。

        “留院觀察”，這個(gè)詞語背后的含義實(shí)在太過沉重，如果結(jié)果是好那就是萬幸，可如果是壞的……他根本無法想像。

        “我要回家，我沒病，老師，帶我回家。”

        隔日早上，當(dāng)阿浩清醒過來，他第一反應(yīng)就是要回去，他討厭病房、討厭醫(yī)院，這里讓他覺得非常不舒服。

        “不行，阿浩，你給我安靜地住在這里?！?br>
        整夜沒睡的何秋平向?qū)W校請(qǐng)了假，連夜給阿浩辦了入院手續(xù)，隨后又從家里帶來了一些住院所需的必備品。但這些都只是開始，最麻煩的還是對(duì)付睡醒了的阿浩。

        “不要，我就是要回去，老師，你別信醫(yī)生，他們都是騙人的?！卑⒑七€在堅(jiān)持，“我只是太累了而已?！?br>
        “說到這個(gè)，你還沒告訴我，為什么那么缺錢，還要暑假瞞著我去打工？”自知拗不過阿浩的倔脾氣，何秋平聰明地轉(zhuǎn)移了話題。

        這話果然有用，阿浩一聽就蔫了，他支支吾吾說不到個(gè)重點(diǎn)，就連借口也編不好，最后逼不得已，他只好乖乖坦白：“我只是……想買……禮物?！?br>
        “給女朋友的禮物？”何秋平記得那個(gè)同學(xué)是這么說的。

        “我才沒有女朋友！”阿浩立刻辯解，生怕老師誤會(huì)，“禮物是給……老師的?！?br>
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