這可不是前世，在這里越老的法爺打人越狠。

        看似老的就差一口氣就要蒙知識(shí)之神召喚的老神官，隨便伸伸手一個(gè)神圣沖擊下去，石頭打成粉都不是事！

        教育學(xué)生絕對(duì)妥妥的。

        當(dāng)然，雖然很多事情都不怎么管事，但是既然遇到了，作為院長(zhǎng)的艾文自然得上前了解一番。

        問(wèn)了一下，他發(fā)現(xiàn)情況果然不是什么欺負(fù)同學(xué)之類的事情。

        畢竟這個(gè)世界的校園文化才剛剛誕生，顯然還進(jìn)化不到那樣的程度，而且在五位老神官的帶領(lǐng)下，平時(shí)所有人之間的相處還是很溫馨，很和諧的。

        同樣也是年輕人的女圣騎士們也很和藹，親和力max。

        因此這些學(xué)生被其他人孤立，排斥，完全是因?yàn)橐粋€(gè)之前艾文乃至知識(shí)神官，因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)而沒(méi)有考慮到的問(wèn)題

        那就是某些特殊的體質(zhì)！

        前一陣子，整個(gè)學(xué)院的學(xué)生剛剛由知識(shí)神殿負(fù)責(zé)進(jìn)行了統(tǒng)一的資質(zhì)測(cè)試。

        這算是進(jìn)一步完善他們的檔案。

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