蕭舒夏哈哈作勢要打。

        聽楊景行彈唱完一首，蕭舒夏比奶奶還喜歡，表嬸也夸獎唱得真好，說自己最喜歡毛阿敏了。楊景行就干脆再來一首《渴望》，長輩們是挺捧場，楊云卻明顯受了驚嚇，跑去書柜前分散注意力了。

        楊云指書柜里的《尚浦高中理科班高三特訓系列》：“我看看。”這都是蕭舒夏的功勞，她覺得琴房得有文化氣息，就有弄了兩書柜，里面有從書店打包回來的成功學，勵志文。

        楊景行當然同意，還作為過來人去指導一下：“我看了夏雪她們的，沒什么不一樣。”

        才高二文科班的楊云拿了英語，翻開：“我們高三下還沒學。”

        單項選擇題，一個單詞下面用黑色筆畫了橫線，然后旁邊空白里用小字寫上“申請人”點點點，再寫上點點點。

        陶萌的筆跡，她講解的時候，喜歡講一個點就用筆用力點一下。

        楊景行對楊云說：“有些單詞超綱，說是結合上下文理解，反正我理解不了。”

        楊云繼續(xù)看看，蕭舒夏大方建議：“拿回去當資料。”

        楊景行不贊成：“老師有自己的安排，高三還怕沒資料，只會多得你做不完……”

        讓學生交流一下學習心得吧，長輩們先下去。

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