十月七號(hào)上午九點(diǎn)，楊景行在賀綠汀音樂(lè)廳做第七屆浦音國(guó)際鋼琴大師班的結(jié)課典禮致辭，除了感謝和恭喜，楊主任的另一個(gè)重點(diǎn)就是友誼，他覺(jué)得音樂(lè)依托于友誼，音樂(lè)家與聽(tīng)眾之間，音樂(lè)家互相之間，同學(xué)之間，師生之間……

        楊主任說(shuō)：“……浦海音樂(lè)學(xué)院必將銘記珍視這份友誼，希望這份友誼天長(zhǎng)地久，耽誤大家?guī)追昼姟！闭f(shuō)著就朝鋼琴走去。

        看著楊景行在鋼琴前坐下，臺(tái)上臺(tái)下的大師專(zhuān)家教授和學(xué)生琴童家長(zhǎng)們都明白了，也都給面子做出驚喜的樣子甚至開(kāi)始鼓掌。

        楊景行也不醞釀什么，直接開(kāi)始。音符響起，所有人都立刻聽(tīng)出來(lái)了，《友誼天長(zhǎng)地久》的旋律。是俗套了些，不過(guò)音樂(lè)廳里的兩百多號(hào)人還是繼續(xù)給面子，大部分的休閑輕松笑臉。

        不過(guò)臺(tái)上只把原曲簡(jiǎn)單的主題呈現(xiàn)了一遍，接下來(lái)就開(kāi)始另一個(gè)套路的變奏了。音樂(lè)廳里的絕大部分人都能第一時(shí)間準(zhǔn)確接受信息，紛紛作出更多的驚喜，表現(xiàn)出更濃的興趣。

        臺(tái)上一開(kāi)始是套路化的變奏，并不復(fù)雜，只要專(zhuān)注認(rèn)真聽(tīng)了，相信大部分的琴童應(yīng)該都能記憶領(lǐng)會(huì)。大師班的學(xué)習(xí)氛圍也是挺濃厚的，琴童們看上去都很快進(jìn)入了聽(tīng)課狀態(tài)。

        雖然起點(diǎn)低，但是臺(tái)上進(jìn)展得很快，到第四個(gè)變奏的時(shí)候，作曲手法已經(jīng)在為難琴童了，音符也比較密集了，旋律有點(diǎn)風(fēng)雨欲來(lái)的意思，和弦開(kāi)始趨于復(fù)雜。

        大師和專(zhuān)家教授們依然輕松休閑，微笑欣賞或者點(diǎn)頭贊許的應(yīng)該是楊景行的演奏。琴童們要更加集中精神，意識(shí)好的家長(zhǎng)還會(huì)提醒孩子。

        當(dāng)一段快速音群出現(xiàn)在第六個(gè)變奏中，一下子就扼殺了音樂(lè)廳里剩余不太多的輕松笑臉中的大部分，因?yàn)樵趫?chǎng)的人能完善彈出這段快速音群不會(huì)超過(guò)十個(gè)。

        接下來(lái)，楊景行就像是逐個(gè)擊破一般，用精準(zhǔn)的八度跳躍再接上反向大跳干掉一個(gè)輕松，又用交替八度再下一城，接著是無(wú)可挑剔的八度顫音繼續(xù)施加壓力……

        楊景行已經(jīng)很久不在公開(kāi)場(chǎng)合炫技了，今天在場(chǎng)的人也沒(méi)多少親眼看過(guò)他炫技，效果還是很明顯的，只用了兩三分鐘時(shí)間，音樂(lè)廳里的氛圍就跟剛開(kāi)始的時(shí)候完全不一樣了，至少琴童和家長(zhǎng)們都被震懾住了，出現(xiàn)了許多的驚呆或者興奮面孔。

        渴望友誼的楊主任挺坦誠(chéng)，極速的連串柱式和弦、似乎看不到盡頭的超快速音群、天衣無(wú)縫的雙音多音，這些平時(shí)難得一見(jiàn)的本事都拿了出來(lái)。

        內(nèi)容未完，下一頁(yè)繼續(xù)閱讀