嗚，希望沈隊(duì)長(zhǎng)或張隊(duì)長(zhǎng)能盡快忙完，然后打電話給他。

        他真的很想再去訓(xùn)練場(chǎng)練幾把。

        這天，陳陌在客廳陪陳小米做燈籠。

        如今小學(xué)生的手工作業(yè)完全不考慮小學(xué)生的實(shí)際年齡和水平，大學(xué)生哥哥只好負(fù)重前行，代為效勞。陳陌按照網(wǎng)上搜索到的步驟，把紙張和木片小心地粘好，像模像樣地拼出燈籠的雛形。

        陳小米在一旁看得眼睛發(fā)亮，身為作業(yè)主人僅僅發(fā)揮的作用就是幫忙遞剪刀、遞膠水，嘴里不停地吹著彩虹屁：“哥哥，你可真厲害！哥哥，你的手挺巧的嘛！”

        “是嗎？”陳陌挑了挑眉，帶著幾分自得審視自己的作品，“還行吧?！?br>
        小心翼翼將燈籠的最后一片貼好，陳陌把基本成型的燈籠拎在手里輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)，雖然很多細(xì)節(jié)不算完美，乍一看也頗為精致。

        “看，這不就完成了？”他得意地將燈籠舉到陳小米面前，“怎么樣？”

        陳小米眼睛亮晶晶地看著紙燈籠，不遺余力地拍起了彩虹屁：“天啊，哥，這也太好看了吧！你真是個(gè)天才！這燈籠要是交上去，肯定是全班最棒的一個(gè)！”

        陳陌哼了一聲，心道那是自然。

        就在這時(shí)，他口袋里的手機(jī)震動(dòng)了一下。

        陳陌心里一動(dòng)，連忙放下燈籠摸出來(lái)查看。

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