他靠給人做工維持生計(jì)，十多年后，他終于又見到了一個(gè)穿越者。這個(gè)穿越者告訴他，他們也有一個(gè)組織。并且這次的穿越者組織不再與從前一樣殘暴，而是接濟(jì)幫助他。再過(guò)了兩年，他的身心已經(jīng)衰敗，又生了一場(chǎng)大病，自知即將喪命，便寫下這幾張紙交給了自己的恩人翼王。

        李習(xí)越側(cè)頭看過(guò)去，欲張嘴解釋，然而突然挪不開眼，一時(shí)間也忘記說(shuō)話。他蹙眉細(xì)細(xì)打量沈統(tǒng)領(lǐng)的側(cè)臉，從立體的眉弓到鋒利流暢的下頜……

        他的腦子如過(guò)電般，閃出了一些畫面。

        那是很多年前的某天，天氣晴，又好像是多云……這不重要，重要的是這天李習(xí)越出差要途經(jīng)的某市，恰是他表弟服役的地方。受姑媽之托，他特地兜來(lái)看看這個(gè)好久沒見的弟弟。

        因?yàn)槭翘崆皥?bào)備過(guò)的了，李習(xí)越剛和門口的哨兵說(shuō)明來(lái)意，哨兵就指著不遠(yuǎn)處樹下站著的人。

        李習(xí)越朝鐘盤揮了揮手，發(fā)現(xiàn)他身邊還站著個(gè)人，跟他說(shuō)了幾句話，拍了兩下他肩膀就走了。

        鐘盤興奮地跑過(guò)來(lái)：“哥!”

        李習(xí)越向那個(gè)人離開的方向揚(yáng)了揚(yáng)臉，問(wèn)：“那是誰(shuí)啊？”

        “噢，他是我班長(zhǎng)。”鐘盤壓下了聲量，“說(shuō)來(lái)也巧，我們?cè)瓉?lái)也認(rèn)識(shí)。小學(xué)的時(shí)候我媽給我報(bào)了個(gè)補(bǔ)習(xí)班，他也在里頭，那時(shí)也是我‘班長(zhǎng)’!當(dāng)時(shí)還加了□□呢，后來(lái)一直沒聯(lián)系，我問(wèn)了他，他說(shuō)他那個(gè)號(hào)早被盜了。”

        李習(xí)越笑了：“班長(zhǎng)不會(huì)是你前幾個(gè)星期打電話回來(lái)跟姑媽罵過(guò)的那一個(gè)吧？你當(dāng)時(shí)說(shuō)什么來(lái)著，說(shuō)人家……”

        “哎哎!噓，噓——!都是誤會(huì)，誤會(huì)誤會(huì)。”鐘盤趕緊打斷他，一邊警惕回頭看看他班長(zhǎng)是不是真的走遠(yuǎn)了。

        李習(xí)越也跟著去看他班長(zhǎng)的背影，那人正扭頭看向右邊，從這個(gè)角度恰能看見壓低的帽沿下側(cè)邊臉，線條優(yōu)越，看起來(lái)還很年輕。

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