明明一大早的，班上卻Si氣沉沉。王美瑛老師試著安撫同學(xué)：

        「.」她刻意裝出不適應(yīng)的朝氣，「現(xiàn)在看向老師這邊。」

        并未化解籠罩班上的低氣壓。

        「老師知道同學(xué)們都很不安──尤其又發(fā)生那種事情──但是，段考要到了，希望同學(xué)們還是要好好努力……」

        王老師的勉勵b朝早就枯Si的向日葵灑水稍微有用些。

        無可奈何，王美瑛嘆了口氣。

        「老師，」敏寧舉手，搶著發(fā)言，「有聯(lián)絡(luò)育貞家了嗎？」

        美瑛當然注意到她了，回道：

        「老師剛剛有打她家里電話，但都沒人接。老師打算晚點再連絡(luò)一次。」

        「她們家早上通常都不接家里電話，」敏寧回覆，「老師你要不要改直接手機聯(lián)絡(luò)她馬麻？」

        老師露出「噢好主意」的表情。

        「明白了，那還要拜托同學(xué)們幫老師直接聯(lián)絡(luò)育貞；老師這邊會繼續(xù)聯(lián)絡(luò)她媽媽。」

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