第二天一早，三小只如往常一樣站在蘭澤房間門(mén)前，等著他起來(lái)教學(xué)功夫。

        見(jiàn)到蘭澤那一刻，孩子都暗暗松了一口氣。

        幸好，幸好！

        幸好沒(méi)被氣走！

        于是蘭澤發(fā)現(xiàn)，這是三小只入冬以來(lái)練武最積極勤快的一天，都不帶皺一下眉頭的。

        風(fēng)一堯也早早就在小學(xué)堂里面等著了，見(jiàn)到姜雪妍時(shí)，他眼里的驚喜是藏都藏不住。

        他坐在輪椅上，對(duì)姜雪妍行了一個(gè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的禮，積極地拿起書(shū)本打開(kāi)，等待她的教授。

        姜雪妍嘴角溢笑，看來(lái)昨晚的教育對(duì)孩子們起到了不小的作用。

        大人們已經(jīng)開(kāi)始忙活了，看著幾個(gè)孩子積極的眸光，心里都樂(lè)開(kāi)了花，只是他們永遠(yuǎn)不知道昨天晚上究竟發(fā)生了些什么，那是孩子與幾位師傅之間心照不宣的秘密。

        忙活了一整天之后，大家聚在一起吃晚飯時(shí)才聽(tīng)到蘭澤說(shuō)起今日聽(tīng)到的趣聞。

        下午時(shí)他趁孩子們站樁的時(shí)候去山里，準(zhǔn)備抓幾只野兔回來(lái)烤，老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)婦人邊走邊討論八卦。

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