“不是....等等？小島同學和殺老師住在一起？？”

        “嗯？”姚夢從臂彎里抬起頭，“無家可歸然后被殺老師撿回家了....所以大家要不要V我50聽聽我的復仇計劃？”說完還夸張的伸出手朝大家揮了揮。

        小島同學！你不能墮落?。?！

        50日元的y幣被塞進了手里，單純的杉野友人羞紅著臉，握著她的手，隨后眼神逐漸堅定。

        不是哥們你想到什么了？為什么是這個表情?。浚?br>
        小cHa曲一帶而過，主題又一次回到了竹林考太郎身上。

        身為“怪物”的殺老師沒法阻止竹林考太郎的決定，但依舊擔心他是否會順應新的環境，所以才將自己曬得黑漆漆的，好隱藏起來，可他忘了他是個多么大的目標啊....

        在殺老師提議去暗中觀察竹林考太郎時，大家一呼百應，在這個暗殺的教室里，由“殺意”凝結而成的東西名為羈絆啊...

        主校區，3年A班。

        對于返回A班的竹林考太郎周圍人都是抱著看戲的心態而去的。

        “課前準備做好了嗎？A班的老師可不想E班那樣馬馬虎虎，講題可是很快的，可別被落下了呀~”

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