“不是....等等?小島同學和殺老師住在一起??”
“嗯?”姚夢從臂彎里抬起頭,“無家可歸然后被殺老師撿回家了....所以大家要不要V我50聽聽我的復仇計劃?”說完還夸張的伸出手朝大家揮了揮。
小島同學!你不能墮落?。?!
50日元的y幣被塞進了手里,單純的杉野友人羞紅著臉,握著她的手,隨后眼神逐漸堅定。
不是哥們你想到什么了?為什么是這個表情?。浚?br>
小cHa曲一帶而過,主題又一次回到了竹林考太郎身上。
身為“怪物”的殺老師沒法阻止竹林考太郎的決定,但依舊擔心他是否會順應新的環境,所以才將自己曬得黑漆漆的,好隱藏起來,可他忘了他是個多么大的目標啊....
在殺老師提議去暗中觀察竹林考太郎時,大家一呼百應,在這個暗殺的教室里,由“殺意”凝結而成的東西名為羈絆啊...
主校區,3年A班。
對于返回A班的竹林考太郎周圍人都是抱著看戲的心態而去的。
“課前準備做好了嗎?A班的老師可不想E班那樣馬馬虎虎,講題可是很快的,可別被落下了呀~”
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