唐宋明說：“是啊，做奇怪新聞的媒體還是有的。我記得前一陣子看到過為罪犯開脫的新聞報道。剛才那個記者，似乎也有這方面的嫌疑。”

        劉水說：“像以前，還有人做兇宅奇案，血腥怪談之類的專題，現在嘛，凈網行動展開之后，做那類東西的網站都被關停了。但想做噱頭的，還是大有人在。一切都是為了網站的流量。有很多媒體本身沒有能力真正深挖，要不就是偷懶，揣摩兇手的心理，到最后卻變成了該罪犯鄰居/同事發聲：此人平時是個老實人。這種報道的影響就非常壞。但往往能吸引很多人的眼球。因為這是一種與眾不同的觀點，早成了極大的反差和故事性。”

        唐宋明笑道：“其實這種報道很不得人心，凡是做這類報道的媒體，最終也會失去讀者。畢竟大家都只想看兇手落網，沒人在意兇手為什么會墮落成現在這樣。”

        劉水的手機響了起來，他看了一眼來電顯示，是關守則等人打來的。

        電話剛一接通，關守則就興奮地喊道：“劉隊，我們好像已經找到了有很大作案嫌疑的人。這人有充分的理由對周漣漪下手。”

        關守則找到的這人，曾經是周漣漪的高中同學。兩人曾經因為矛盾而大打出手。周漣漪在廝打中扯破了這人的衣服，這人便糾集一群校外無業游民，把放學的周漣漪截了下來，痛打了一頓，導致其面部重傷，不得不去做手術。

        “根據校方記錄，只記載了兩人‘因矛盾而大打出手’，‘周漣漪面部受傷，不得不做手術’，但打傷周漣漪的人本身也受了重傷，一只眼睛的晶狀體受傷，視力終身受損。后來周漣漪的父母花了很多錢，給這家‘封了口’。而周漣漪的臉其實只是被抓傷，她就趁著這個請假的機會干脆做了整容手術。涉事雙方又都是未成年人，又都受了傷，當時的處理是以批評教育為主。”

        劉水問：“你們這些消息是從哪里來的？都可靠嗎？”

        關守則答道：“我們找到了當年曾處理這件事的學校教導處主任。據主任說，要不是校長刻意壓著，他可能會直接把周漣漪開除。根本不會給她繼續讀書的機會。經他介紹，我們又找到了當時為周漣漪治療的校醫，他那里有診療記錄，周漣漪的傷，主要是‘面部的三條抓傷’，給開了紅霉素軟膏和破傷風疫苗，此外沒有其他傷痕。”

        “后來這事兒可是發生了一百八十度的大反轉啊。周漣漪簡直被打造成了‘受校園暴力霸凌’甚至被毀容的弱者。這中間到底發生了什么？”

        “當時負責填寫學生檔案的主要是學生的班主任。現在校方的檔案也被人涂改，唯有教導主任能為我們作證。我懷疑周漣漪的班主任為周漣漪做了很多不該做的事情，但現在找不到這個人，我們也沒辦法進入他的家進行搜查。”

        “你覺得當年被周漣漪傷了眼睛的人，有可能是殺害周漣漪的真兇？”

        “我們覺得這人應該還對周漣漪有恨意。在周漣漪遇害前兩天，這人就離開了本地，誰也不知道她去了哪里。直到前兩天她才回來。我們想上門找她聊聊。她卻躲躲閃閃的，好像非常不樂意警方上門。您看我們是不是先把她帶回來問話？”

        劉水趕緊說：“別魯莽，一定要先跟當地警方溝通。由他們來‘請’她比較合適。你們可別擅自行動。”

        內容未完，下一頁繼續閱讀