張一釗來到那位副校長的辦公室，啟動了桌上的電腦。

        劉水給他安排的任務(wù)，是破解受害人的通訊工具，了解其日常通訊內(nèi)容。

        除了副校長的電腦之外，他還要去破解副校長和那位受害女生的手機。

        之前他已經(jīng)排查過了辦公樓內(nèi)的監(jiān)控錄像，發(fā)現(xiàn)在那個樓層內(nèi)，除了受害的副校長、保安隊長之外，就只有一名女清潔工去過那里。女清潔工是在早上七點左右進入樓層的，在做完了清潔工作會后，就離開了。到了上午九點半左右，副校長才來上班，并一直在辦公室里呆著，直到他死前，都沒有出去。在辦公室內(nèi)有配套的小衛(wèi)生間，如需方便，可以在那里解決。

        張一釗將電腦電源打開之后，開始運行破解程序，準備解開開機密碼。

        在程序運行的同時，他看了一眼那個小衛(wèi)生間，覺得這個衛(wèi)生間的空間并不小，如果要塞進一個人的話，也是綽綽有余。

        胡栗拿來了一個寫得非常潦草的本子，這是當(dāng)班保安的日志，在發(fā)現(xiàn)尸體之后，曾有部分路過花壇的學(xué)生過去圍觀和拍照。保安把這些人都給記了下來。

        唐宋明曾經(jīng)懷疑兇手就混在這些人當(dāng)中，劉水就安排胡栗等人查了一下這些學(xué)生的情況。

        其中有四名學(xué)生是學(xué)校劇團的人，由于七夕當(dāng)天即將在大禮堂舉行文藝匯演。這些劇團里的人都有節(jié)目要上臺表演，就趁這個時間到外面來排練一下。月季花壇附近的環(huán)境比較安靜，是很理想的排練地點。

        在發(fā)現(xiàn)那具女尸之后，這四名學(xué)生的反應(yīng)較為一致——拍照或拍視頻，發(fā)到朋友圈或短視頻平臺……

        其中一個偏偏還在微博里發(fā)了，并成為了今天的“本地?zé)狳c新聞”，在短時間內(nèi)得到了數(shù)萬個轉(zhuǎn)發(fā)……為此，劉水可挨了局長不少批。

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