泰格之所以這么說(shuō)，主要是因?yàn)樗慌Ｐ?qiáng)剛才的表演打擊的太狠了，已經(jīng)讓他喪失掉了繼續(xù)待在計(jì)算機(jī)界的信心。

        牛小強(qiáng)擺擺手：“泰格教授言重了，如果真要對(duì)剛才發(fā)生的事情進(jìn)行解釋的話，用一句話就能概括。”

        在場(chǎng)的所有人全部豎起了耳朵，聚集起了所有的精力，并且所有人都不自覺(jué)的壓低了自己的呼吸聲，生怕影響到牛小強(qiáng)說(shuō)話。

        雖然這些人之中有的人既不懂國(guó)際象棋也不懂計(jì)算機(jī)技術(shù)，但大家對(duì)于牛小強(qiáng)將會(huì)如何進(jìn)行解釋都很在意。對(duì)于這些人來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)跟國(guó)際象棋或者計(jì)算機(jī)技術(shù)無(wú)關(guān)了，他們只是想弄清楚緣由，好重新塑造自己的世界觀。

        牛小強(qiáng)沒(méi)有讓大家等多久，他接著說(shuō)道：“我之所以能夠準(zhǔn)確的預(yù)判深藍(lán)的應(yīng)對(duì)步驟，那是因?yàn)樗固垢４髮W(xué)的算法太落后了。”

        這句話一說(shuō)出口，即便是計(jì)算機(jī)系的教授們也全都傻了眼。

        愣怔了片刻后，沃森教授第一個(gè)開(kāi)口問(wèn)道：“牛小強(qiáng)，不知你剛才所說(shuō)的‘算法’指的是什么？你能不能給大家詳細(xì)的解釋一下啊？”

        牛小強(qiáng)欣然點(diǎn)頭：“這個(gè)當(dāng)然沒(méi)有任何問(wèn)題了，我這就好好的給大家解釋清楚。”

        一旁的泰格教授趕忙拉著沃森走下講臺(tái)，把整個(gè)講臺(tái)讓給了牛小強(qiáng)。他坐下之后還提醒道：“牛小強(qiáng)，你不用著急，慢慢講也是可以的，最好能講得讓大家都聽(tīng)懂。”

        沃森更加直接：“你要是覺(jué)得嘴上說(shuō)不太清楚，干脆就在黑板上寫(xiě)出來(lái)。”

        這明擺著是讓牛小強(qiáng)給大家上課，雖然牛小強(qiáng)還是個(gè)二十歲的學(xué)生，但在場(chǎng)的所有人全都不認(rèn)為這樣做有什么不對(duì)。

        沒(méi)辦法，誰(shuí)讓牛小強(qiáng)剛才的表現(xiàn)那么恐怖呢？恐怖到把大家都給嚇傻了，為了搞清楚情況，讓牛小強(qiáng)給大家上一堂課又有什么關(guān)系？

        牛小強(qiáng)也不推辭，他笑呵呵的點(diǎn)頭，伸手拿起一支粉筆，在黑板上寫(xiě)下了“計(jì)算機(jī)算法”這個(gè)概念。

        寫(xiě)完之后他開(kāi)始講解：“計(jì)算機(jī)算法這個(gè)概念是我發(fā)明的，說(shuō)是發(fā)明，其實(shí)并不是很恰當(dāng)，因?yàn)榉彩嵌糜?jì)算機(jī)編程的人，平時(shí)基本都會(huì)用上它，只是大家沒(méi)有對(duì)此進(jìn)行深入的研究罷了，我現(xiàn)在就給大家講解一下計(jì)算機(jī)算法究竟是什么。”

        牛小強(qiáng)說(shuō)道這里稍作停頓，組織了一下語(yǔ)言后接著說(shuō)道：“稍微懂得一些計(jì)算機(jī)知識(shí)的人都知道，計(jì)算機(jī)程序必須要具有嚴(yán)密的邏輯性，邏輯性越高的程序，就越是穩(wěn)定和安全，如何實(shí)現(xiàn)高度的邏輯性呢？這需要從編程入手。”

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