陸舟越想越覺得有可能。

        ……

        退出系統空間，陸舟從床上坐起，從旁邊搬過筆記本電腦。

        登陸電子郵箱，劉老師把習題已經發到了他的郵箱里。

        按照上次集訓安排好的，由陸舟完成習題的數學建模，然后打包分別發給王曉東和林雨湘兩個人，由他們進行編程步驟，匯總給陸舟，最后再由陸舟完成論文寫作，并將郵件反饋給劉老師。

        考慮到時間安排上每個人都有自己的事情，劉老師也有自己的項目要做，所以訓練計劃便定為一星期一題的節奏進行。至于余下的時間，還是以自己看書和額外訓練為主。

        三下五除二完成了數學建模，陸舟將所有的數據打包發給了另外兩個人，然后便伸了個懶腰，隨手關閉了電腦。

        雖然學校的考試已經結束了，但他的任務卻才剛剛開始，想著反正也沒事兒，一會兒他準備去一趟圖書館。

        穿好衣服，陸舟正準備爬下床，寢室門口便傳來敲門聲。

        “劉瑞，去開門。”正穿著拖鞋打游戲的黃光明嚷嚷了聲。

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