后方控制室里，十幾個學校的校長們有人哈哈大笑、笑的眼淚都流出來了；有人板著臉、咬著牙，很怕自己繃不住——其實臉色已經鐵青中。

        相比之下，一些負責技術支持的、以及游樂場的工作人員就沒那么多顧忌了，大家笑的眼淚橫流，有人趴在桌子上直不起腰來。

        昌平一中的校長馮方圓笑瞇瞇的看著大家，“怎么樣，張平表現的不錯吧？”

        沒有人回答。承認張平不錯，那不是說自家的崽很差嘛。雖然……看上去就是這樣。

        卻說張平小隊里，高云河大喊一聲‘張平在這’，然后一幫傻子就屁顛屁顛的沖了過去，結果不過一個小時，竟然被張平小隊先后埋伏三個，兩個都是在同一個山谷內。

        而到了現在，這場游戲還沒有結束。張平小隊越發的熟練了，開始收割第四個戰隊，當然還是偷襲。

        張平的這個小隊戰斗力爆表，卻還謹慎的偷襲、埋伏，結果不用多想，這個新的小隊也全滅了。

        在后勤基地內的歡樂，前面根本就感受不到。因為大家此時開始壓力山大了。同學們終于后知后覺的反應過來：大家被張平給玩了。

        如今，一個嚴峻的局面擺在大家面前：張平不滅，何以出成績。

        雖說是訓練，但每天也要排名的，成績優秀的是有獎勵的。多了不說，至少增加高考時候的印象分啊。平時表現優秀的，會提前收到大學的‘邀請’的。

        而只要有了一張的大學邀請，就能拿著這份邀請作為敲門磚，去報考更好的學校、或者爭取更多的培養條件等。

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