看著陳南浩低頭認(rèn)真地在手機(jī)通訊錄打上名字，趙誠忍不住提醒道：

        “陳老師，謝謝您的熱心關(guān)照。”

        “但您以后還是別隨便幫助陌生人了，您太仗義，競爭對(duì)手很可能會(huì)利用您的優(yōu)點(diǎn)，反過來對(duì)付您...我看電視劇常常這么演的，覺很有道理，再見。”

        趙誠匆匆忙忙說完，就走了，因?yàn)檫B他自己都覺得話題轉(zhuǎn)換得很莫名其妙。

        可沒辦法。

        這件事還沒有發(fā)生，他很難跟陳南浩解釋得清楚，而且說了人家也不一定會(huì)信。

        萍水相逢，能做的只有婉言提醒兩句。

        ‘怪小孩。’陳南浩看著趙誠的背影搖搖頭想。

        但沒兩秒，趙誠又掉頭折了回來。

        “老師，我差點(diǎn)忘記問了，可不可以告訴我這棟樓是干什么的嗎？”

        “這兒是一個(gè)華音校友捐贈(zèng)時(shí)，要求建的表演紀(jì)念堂，唱歌的跑去拍戲，結(jié)果還出名了，哈哈。”

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