接聽完電話的老師當下反應過來，是研究所出事！「怎麼會出事？」老師不敢置信。

        在離開前老師有交代關於Ｔ病毒需要注意的地方，只要不去觸碰不該修改的部分，以Ｔ病毒目前的穩定度，應該不會出什麼意外才對。但剛剛電話里面的情況，分明是研究所出了事，而且恐怕不是普通小意外。

        老師當下要打電話給另一名仍待在研究所內認識成員詢問情況，不過就在手要伸到話筒的時後，停頓了一下。老師內心反問自己，該用什麼身份打這通電話！他早就不是負責人，甚至是研究小組的成員，有什麼資格去過問這件事。

        不過內心遲疑停留的時間相當短暫，不過一眨眼功夫就被老師拋到九霄云外。「管他的。」手又繼續伸往話筒撥起電話。

        身為病毒的研發者，b起這世界的所有人都來的更了解Ｔ病毒，也就只有他知道，當意外真的發生的時候，該做怎樣的處置才是適合，他有義務在Ｔ病毒造成更大傷害前去阻止。

        電話很快被接起，在詢問研究情況後，老師用顫抖的聲音詢問電話另一端的成員?！冈觞N會有喪屍出現！你們到底做了什麼?！勾丝汤蠋熣J為事情恐怕已經往自己所能想像最壞情況發展。但是很快老師就會發現，這還不是最壞的情況。

        為了降低風險，老師特地舍棄了較高風險但轉化能力者高成功機率的方法，用了特別強調安全以及穩定，就算轉化不成功也不至於會致Si產生喪屍的Ｔ病毒，但這樣強調安全的設定，明顯在他離開後被人改動。

        老師離開後，王先生催促研究小組進行人T實驗，接手研究計劃的負責承受不住壓力，用王先生悄悄從監獄送來的Si囚進行人T實驗。這次用老師所研發的安全X較高的Ｔ病毒，注入在被提來做實驗的數百Si囚犯中，結果只有一人順利轉化，其他人對Ｔ病毒都沒有反應。

        王先生對這低轉化非常不滿，強烈要求小組修改病毒提高轉化率。研究小組在王先生強烈要求下，把老師離開前一直禁止做更改變的部份做了變化，Ｔ病毒開始變得極為不穩定。

        老師聽完一口氣差點x1不上，經過一陣呼x1調整x悶的情況才好些。?！改銈冞@不是在找Si嗎？我離開前，千叮嚀萬交代那部份絕對不能更動，你們偏偏做了改動?！?br>
        「你以為我想，但你走後接手的是老林，你也知道老林那個X，Si王八說什麼他那敢反抗?！雇醢耸茄芯咳藛T對王先生私底下的昵稱。電話另一頭的成員因為恨Si了王先生，所以在前面又多加了Si字。

        老師聽得出來電話另一段男人的無奈，也不好意思再繼續怪罪?！杆懔?，事情既然已經發生了，現在怪誰都沒有用，我們現在得趕快想辦法收拾殘局，老林呢？」

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