時(shí)間在幻境中平穩(wěn)流逝，轉(zhuǎn)眼已是半年。

        莉亞逐漸習(xí)慣了這個(gè)世界的生活節(jié)奏。早晨六點(diǎn)半起床，洗漱，和小雨一家吃早餐，然后一起步行去學(xué)校。上午四節(jié)課，午休和小雨在天臺(tái)吃飯，下午三節(jié)課，放學(xué)后有時(shí)去圖書(shū)館，有時(shí)直接回家。

        周末，小雨的父母會(huì)帶她們?nèi)ス珗@、博物館，或者只是在家看電影。莉亞學(xué)會(huì)了使用電腦，學(xué)會(huì)了玩一些簡(jiǎn)單的電子游戲，甚至學(xué)會(huì)了做幾道簡(jiǎn)單的菜。

        有時(shí)候，在那些平靜的日常里，她會(huì)恍惚覺(jué)得——也許這里才是真實(shí)的。那些關(guān)于魔法、圣光、戰(zhàn)斗的記憶，才是漫長(zhǎng)而荒誕的夢(mèng)。

        小雨有時(shí)候會(huì)覺(jué)得，也許自己真的有一個(gè)和莉亞同名的表妹，只是自己一直不知道而已。

        然后，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)到了。

        T育課上，老師拿著報(bào)名表走進(jìn)教室。

        “4×100米nV子接力還差一個(gè)人，有誰(shuí)想報(bào)嗎？”

        教室里一片沉默。這個(gè)項(xiàng)目對(duì)速度和爆發(fā)力要求都很高，大部分nV生都望而卻步。

        T育老師的目光在教室里掃了一圈，最后落在莉亞身上。

        “林莉亞，你T育成績(jī)一直很好，要不要試試？”

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