午後的yAn光斜斜地灑進電腦教室。

        林予衡有條不紊地登入校園系統，螢幕的藍光映在他平靜的側臉上。

        「理論上，數位檔案應該是最終版本。」他一邊說，一邊點開校刊資料庫，「但學校的數位化進度其實不完整，很多舊資料都是後來補掃描的。」

        他準確地點開第47期校刊，螢幕上顯示出整齊排版的文章。

        沈映晴攤開紙本校刊，將頁面推到他面前。「可以并列對照嗎？」

        林予衡將畫面分割成兩半。起初幾段內容完全一致，直到中段某個段落。

        「這里。」沈映晴的指尖落在紙本上，「紙本寫的是——某些刻意被遺忘的記憶，往往b那些被記錄下來的更真實。」

        林予衡皺起眉頭。

        螢幕上的數位版本卻顯示為：「某些被時間沖淡的記憶，往往需要透過適當的管道重新審視。」

        他迅速向下滾動頁面，又在另一段停住。

        「這里也是。紙本寫學生自發X調查，數位版改成了校方主導的資料整理。」

        沈映晴低聲道：「不是單一錯誤。」

        內容未完，下一頁繼續閱讀