課程很快回到原本的節(jié)奏。

        賀峻霖卻有點(diǎn)心不在焉。

        不是因?yàn)樗L(zhǎng)得多特別，而是因?yàn)閯偛拍且凰查g，他忽然想起了跨年夜。

        後臺(tái)、孩子、燈光，還有那個(gè)把聲音放低的人。

        選修課b喬眠想像中安靜。

        不是因?yàn)槿松?，而是因?yàn)槔蠋熈?xí)慣留空白。

        問(wèn)題丟出來(lái)之後，不急著點(diǎn)名，而是讓學(xué)生自己決定什麼時(shí)候開(kāi)口。

        賀峻霖幾乎每一堂都會(huì)說(shuō)話。

        不是搶答，b較像是習(xí)慣把想法整理出來(lái)，然後說(shuō)完。

        語(yǔ)氣自然，聲音穩(wěn)定，偶爾還會(huì)替老師補(bǔ)一句例子。

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