劉院士不愧是帶領(lǐng)第二實(shí)驗(yàn)室的人，一下子就從這三份數(shù)據(jù)中找到了關(guān)鍵所在。

        有了劉院士的提醒，眾人茅塞頓開(kāi)很快就想通了其中的關(guān)鍵，但是想通之后都不由皺眉。

        所有人都面帶愁容，機(jī)甲沒(méi)有問(wèn)題，那就是試驗(yàn)的對(duì)象有問(wèn)題了，可是問(wèn)題在哪？為什么有的人可以有的人又不行？這才是眾人疑惑之處。

        “大家都發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，參與這次實(shí)驗(yàn)的目的大家都很清楚，就是為了制造機(jī)甲，為華夏聯(lián)盟的艦隊(duì)打造一支高度靈活的機(jī)甲部隊(duì)。

        但顯然目前的結(jié)果證明，即使優(yōu)化了核心系統(tǒng)降低了操作門(mén)檻，但是想要操作機(jī)甲戰(zhàn)斗，對(duì)操作者的精神要求仍舊沒(méi)有改變。”

        齊遠(yuǎn)將整理出來(lái)了數(shù)據(jù)拉出來(lái)，虛擬屏幕上呈現(xiàn)出的正是三組數(shù)據(jù)的腦電波轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)。

        通過(guò)這個(gè)轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)，問(wèn)題出在哪里已經(jīng)非常明顯了。

        這個(gè)實(shí)驗(yàn)一開(kāi)始所有人都是想著能夠讓軍隊(duì)進(jìn)行普遍武裝，因此當(dāng)發(fā)現(xiàn)最終結(jié)果并非如此的時(shí)候所有人都有些實(shí)驗(yàn)失敗的挫敗感。

        雖然機(jī)甲沒(méi)有問(wèn)題，但是和他們一開(kāi)始的實(shí)驗(yàn)?zāi)康南啾龋@次實(shí)驗(yàn)還是算不上成功。

        劉院士沉默許久這才看向齊遠(yuǎn)，“少將，下一步的實(shí)驗(yàn)是？”

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