“沙灣是什么樣的，真的有他們說的那么嗎？

        我聽說沙灣有很多好吃的水果，Sh熱的氣候使得許多植物在核爆危機(jī)后保留下來，生命力b寒冷地區(qū)的植物要強(qiáng)。

        我看到，每周一份的水果罐頭，有時(shí)候就寫著產(chǎn)地：沙灣。

        你們想不想知道我最近過得怎么樣？”

        對(duì)他們的思念像夏日雨夜流淌溢出的雨水。去沙灣的封閉X訓(xùn)練，關(guān)停一切和外界的通信設(shè)備，歲歲不知道。她只看到軍事學(xué)院男生宿舍A區(qū)冷請(qǐng)下來，許多房間空置，包括林時(shí)和林羽的。

        她的解碼能力越來越快，但依然在使用外接設(shè)備。她不敢宣揚(yáng)這件事，像是乘上了風(fēng)，而其他人還只是在地面開車。班上的氛圍有些緊張，隨著年級(jí)升高，對(duì)演練名額的競(jìng)爭(zhēng)也越發(fā)激烈。

        最優(yōu)秀的一批如林時(shí)和林羽那樣的頭部學(xué)生，前往沙灣的50人里有5人屬于軍事信息預(yù)備役，10%的占b。最先加入演習(xí)的戰(zhàn)士，獲得積分往往是最高的，b之后任何一次演習(xí)都高，這來源于洲際公學(xué)軍事學(xué)院特有的積分排名機(jī)制：他們只要先天條件極好的尖子，那部分人會(huì)獲得更大的晉升機(jī)會(huì)和資源，包括各項(xiàng)實(shí)地或模擬的演習(xí)。

        積分排名會(huì)決定他們?cè)诋厴I(yè)后能否直接進(jìn)入聯(lián)合政府軍，能否擁有b同齡人更高的軍銜，哪怕在這個(gè)過程中在戰(zhàn)場(chǎng)上失去了半個(gè)身子，他也能在退役時(shí)獲得一份不錯(cuò)的政府工作。

        至于后進(jìn)者，像是林時(shí)班級(jí)里沒能參加沙灣演習(xí)的大部分人，歲歲的同班同學(xué)們，只能埋頭拼命追趕，爭(zhēng)取參加下次的模擬演習(xí)獲得長(zhǎng)期集T演習(xí)的資格，不然就再也翻不了身了。

        歲歲只有不停地學(xué)，只要一停下來，她就忍不住去想為什么他們不給自己發(fā)一條啵露。

        她猜到演習(xí)無法對(duì)外通信，也和其他同學(xué)打聽過。去沙灣的五十個(gè)人里，沒有一個(gè)傳回信息，但她還是忍不住恨他們。

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