「喜兒，喜兒～這個怎么連線？」

        做作業的嘟嘟終于扛不住了，要找智多星小譚童鞋咨詢。

        小學一年級的作業，說有多難是不可能的，但是對小布丁們來說，有些困難。

        就比如這道家庭作業題吧，其實就是找對物品和物品的名字，然后用線連在一起。嘟嘟指著一個茄子的圖案，問喜兒應該和哪個詞語聯系在一起。

        「我康康。」

        喜兒熱心腸，看了一眼嘟嘟的作業本，立即把自己的作業本拿過來，指著同一道題說：「這里，這個是茄子。」

        「哦～你真厲害鴨喜兒，這你都知道。」

        嘟嘟連好線，然后繼續做完其他的連線。喜兒沒有走，就挨著她看她怎么連。「這個是西瓜，要連西瓜。」

        「這個是黃瓜，要連黃瓜。」「這個是地瓜，要連地瓜。」......

        喜兒在嘟嘟眼里，成了什么都知道的學霸，太讓她佩服了。兩人做完了連線題，接著寫字。

        小米已經做完了家庭作業，走到她們身邊，拿起嘟嘟的練習冊，翻看了兩下說道：「嘟嘟，你這里寫錯了。」

        「哪里？」嘟嘟問。

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