用抄的…引用原文確實(shí)b較輕松，這邊繼續(xù)來(lái)看看阿臭頭吉的新教育方案～主要重點(diǎn)「學(xué)以致用」，將會(huì)針對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的各種人力需求，開(kāi)辦新的專(zhuān)門(mén)科目，為此也將由聯(lián)合商會(huì)…主要還素咱，每年提供未來(lái)三到五年的市場(chǎng)需求預(yù)測(cè)，做為相關(guān)教育單位的參考依歸。其次便是擴(kuò)大產(chǎn)學(xué)結(jié)合，促進(jìn)各民間企業(yè)對(duì)於學(xué)術(shù)研究的投資，除潛藏商業(yè)利益的研究計(jì)畫(huà)外，也必須從投資金額內(nèi)提撥固定b例之公基金，作為純學(xué)術(shù)用途。

        為了鼓勵(lì)企業(yè)投資～當(dāng)局自然也會(huì)拉高免稅額度作誘因，并定時(shí)公告所有參與計(jì)劃的企業(yè)及項(xiàng)目，給未來(lái)的社會(huì)新鮮人作為就業(yè)參考，同時(shí)那些企業(yè)也會(huì)容易招聘到高適X的新員工…看似畫(huà)大餅的政策，最大的問(wèn)題其實(shí)不在於大餅～而素大企業(yè)將更有機(jī)會(huì)x1引到優(yōu)秀人才…甚至智產(chǎn)權(quán)的優(yōu)先順序，中小企業(yè)的生存難度亦會(huì)提高，有一好沒(méi)兩好啊…

        反觀咱原本著重於「一般人」的在職進(jìn)修，各大老板都不太看好…什麼工時(shí)、制度及管理等不啦不啦，說(shuō)白了就素各有私心…相關(guān)的預(yù)算已經(jīng)調(diào)低，再同樣改采免稅額度的方式鼓勵(lì)企業(yè)自行申請(qǐng)，之後由教育機(jī)關(guān)從旁協(xié)助及統(tǒng)籌辦理…反正已經(jīng)Si馬當(dāng)活馬醫(yī)～暫時(shí)也只能這樣。最後那些大老板還有更讓咱意外的～幾乎對(duì)於改革過(guò)的義務(wù)教育一致好評(píng)，還提出是否能逐步擴(kuò)展到私校…然而針對(duì)～「師資去留」「教育單位不再接受任何關(guān)說(shuō)或施壓」「任何矛盾必須以第一線(xiàn)的教師意見(jiàn)為依歸」「學(xué)生須強(qiáng)迫住校」…等癥結(jié)，那些人縱然都嘴上說(shuō)這樣最好～但相信實(shí)際的執(zhí)行層面上…肯定沒(méi)有這麼簡(jiǎn)單！不過(guò)也正好藉此機(jī)會(huì)～向各企業(yè)提出評(píng)選優(yōu)良師質(zhì)的免稅方案，將部份預(yù)算上的壓力分擔(dān)出去。

        透：主要還是希望能把老師的重要X～在社會(huì)上重新定義，才能促使…普通人一代b一代更優(yōu)秀，教育質(zhì)量與文明進(jìn)程都穩(wěn)定發(fā)展。

        臭：透理想cH0U的口號(hào)喊得不錯(cuò)，實(shí)際還素要看整并私校的進(jìn)程～大老板們素不素真．喜聞樂(lè)見(jiàn)「所有青年學(xué)子都享有相同的教育資源」。

        在：學(xué)習(xí)并非在下的理想～無(wú)所謂…可幾乎一致好評(píng)～也太往自己臉上貼金了唄？

        阿：嗯…我想起來(lái)了！政策明明就是為父和真．老師們一起討論的，所以榮耀是…大家共享地～

        透：你是不是剛剛偷看了什麼才回憶的？

        臭：它？應(yīng)該素～

        在：這麼瞧不起自己的長(zhǎng)輩嗎？它肯定是～話(huà)說(shuō)回來(lái)，當(dāng)初的什麼創(chuàng)意實(shí)驗(yàn)室呢？在職進(jìn)修怎麼就變Si馬了～還要等企業(yè)自行申請(qǐng)…聽(tīng)著就像預(yù)算亂編再想辦法核銷(xiāo)。

        阿：光明正大的看！什麼偷看…自從不喝酒改喝沐浴r之後～腦子明顯清醒多了好不好？

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