畢竟留里克還是一介七歲孩童，他固然有著“奧丁祝福”的神諭，維利亞可清楚那所謂神諭是自己先公布的，但在維利亞心里，看似沉著的留里克心中一定有一個頑皮的靈魂。任何的小男孩，他難道不該是頑皮的么？

        她特別強調：“孩子，這個木板非常珍貴，你必須愛惜它。”

        “是嗎？”留里克嘿嘿一笑，“可是剛才我看到您可是仔細擦干凈它上面的塵土，木板的確很久沒用了。想必其他的木板也是這樣。它的確是珍貴的，如果沒有人使用，它的價值呢？這個木板就是要被使用的，既然整個部落只有我熱愛學習，就請您把它賞賜給我，只要我學好內容，它的價值就體現了。”

        維利亞一尋思，這孩子的邏輯并沒有問題。

        也許留里克確實有些特別的想法，她特別問一下：“你要用刀子在木板刻些什么？”

        “是一些輔助的標注，讓我知道每個字母該怎么念。”

        “哦？真是聰明的決定。”維利亞暫且沒有多想，她把刀子遞過去，看著留里克勾著腦袋，聚精會神雕刻一些東西。

        可突然一個極度詭異的念頭充斥維利亞衰老的大腦，她猛地意識到一件事——留里克究竟該如何標注字母的發音？！

        這簡直是匪夷所思的，維利亞想了一會兒，她看不清留里克究竟在雕刻什么，終究不是在雕刻復雜的東西。

        莫不曾，這孩子還要發明一些符號，還解釋盧恩字母的發音。

        維利亞壓制著內心的急迫感，說道：“孩子，當心刀尖刺傷手。你慢慢雕刻，等你做完事了，讓我看看你雕刻的是什么。之后，我還要給你的木板再打磨一下。”

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