周樹人也拿不準(zhǔn)。這畢竟是4萬日軍，又有堅固要塞，不到三天就予以徹底殲滅。關(guān)東軍司令河合操中將在關(guān)東軍司令部中空地上切腹自盡。戰(zhàn)斗中被俘、自盡、被擊斃的日本將官有十余人。當(dāng)年滿清舉國之力與日本作戰(zhàn)，戰(zhàn)果也遠(yuǎn)比不上何銳兩天多的戰(zhàn)斗。非得尋找，只有千年前大唐極盛時代的白江口之戰(zhàn)可與之媲美。

        既然錢玄同問了，周樹人只能答道：“若是想確定真?zhèn)危挥械热毡竟紤?zhàn)報才能知曉?！?br>
        聽到這話，錢玄同嘆息一聲。周樹人從這嘆息聲中竟然聽出些遺憾的味道，不免有些好奇，“德潛，你素來不愿關(guān)注何銳，不知對他此舉如何看？”

        聽周樹人詢問，錢玄同神色有些復(fù)雜。不過錢玄同素來欽佩周樹人，又不喜隱藏自己的觀點，便答道：“豫才兄，何銳在關(guān)外制定的教育制度，包括強制義務(wù)教育，高等教育，成年人再教育，我真心佩服。前年北方大旱，不管何銳出心如何，畢竟接納數(shù)百萬流民，救了至少十萬百姓性命。從那之后，我便決定再不談?wù)摯巳?。然而此次何銳擅開戰(zhàn)端，定然引發(fā)日本舉國反擊，何銳真的能贏么？”

        周樹人也擔(dān)心這個，索性問道：“德潛以為何銳能贏么？”

        本書首發(fā)：塔讀app——免費無廣告，還能跟書友們一起互動。

        錢玄同本想說不能，卻說不出口。其他北大老師對周樹人與錢玄同的態(tài)度很感興趣，有人就插話進(jìn)來，“錢教授，何銳做事難以捉摸，總是與眾不同。若是說他勾結(jié)洋人，何銳與日本開戰(zhàn)。若是說他堅守氣節(jié)，他邀請各國前去關(guān)外投資，還出錢出力救助白俄難民，與外國人打得火熱。除了教育救國做的認(rèn)真，何銳在實業(yè)救國、科技救國方面的態(tài)度難免引人非議。至于文治……唉……不說也罷?！?br>
        此言一出，不少北大老師紛紛表示贊同。

        周樹人完全能理解這些人的看法，大部分文人對何銳的看法就是如此。至于周樹人，自有自己的看法，也不愿意與其他人談及。在周樹人看來，何銳與文人期待的明君大不相同，卻與史書上記載的明君十分類似。

        身為教授中國史的北大講師，周樹人很清楚文人的喜好。在中出現(xiàn)的唐太宗，動輒等著別人‘救駕’。而歷史上的唐太宗率領(lǐng)三千玄策軍，就敢對十萬敵軍發(fā)動沖陣。不談那些，只說歷史事實，到底是唐太宗前去救那些大將，還是大將們救唐太宗，因為史料不多，很難講。就周樹人來看，唐太宗率隊救別人的可能更大些。

        何銳在東北親自培育軍官和部隊，這就已經(jīng)不是文人喜歡的君主。至于何銳制定的種種政策，無一例外都是目的明確，法度森嚴(yán)，又有著很強的可執(zhí)行性。在文人看來，這何銳是個徹頭徹尾的法家！

        內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀