根據(jù)西園寺公1的轉(zhuǎn)述，中國政府不僅日本政府提出了朝鮮、臺灣、琉球的問題，也提出了以經(jīng)濟合作組織來解決日本經(jīng)濟問題的建議。日本雖然有所失去，卻也有所得。

        柳生公明判斷1番，也不得不認同石原莞爾的看法。只要在此事上爭取到軍隊，就有能力鎮(zhèn)壓那些反對的人。但是反過來的話，即便是爭取到了軍隊之外的所有勢力，只要軍隊鐵了心的反對，此事依舊沒辦法完成。

        此時，山本5十6已經(jīng)回到了防衛(wèi)省的辦公大樓。舊內(nèi)閣的海軍省與6軍省已經(jīng)被廢除，海軍與6軍全都歸屬于防衛(wèi)省之下。防衛(wèi)省總長又是1個文官職務，由內(nèi)閣總理任命。1直被詬病的海6之爭以這樣的方式被解決，是山本5十6從沒想過的。

        山本5十6召集的會議剛要開始，秘書白川右衛(wèi)門少佐跑進來，“閣下，總統(tǒng)打電話過來，詢問能否加入會議？”

        山本看了看前6海軍將校正涇渭分明的坐在會議桌兩旁，1個個鼻觀口，口關心的坐的筆直。只能命道：“告訴平總統(tǒng)閣下，我們靜候他前來。”

        平豐盛的總統(tǒng)府是前皇宮，所以十5分鐘不到，他就走進了防衛(wèi)省大會議室。1眾軍官立刻起立敬禮，平豐盛雖然已經(jīng)是總統(tǒng)，卻還是1副教授的模樣。推了推黑邊眼鏡，他命道：“請坐。”自己也走到主座前坐下。

        “諸位，6海之爭由來已久。其核心還是對日本這個國家的理解。6軍延續(xù)了中國文化視角，將日本視為1個幅員遼闊的大6國家。海軍則套用歐美的視角，將日本視為1個島國。對于國家看法的不同，導致了日本6海軍之爭……”

        在座的山口多聞1聽，覺得這講述太熟悉了，十幾年前何銳就講過。經(jīng)過這十幾年的敬禮，山口多聞已經(jīng)深刻的理解到這番看法的正確性。

        “6海之爭的制度性原因則是設立海軍部與6軍部，這本是對舊藩閥的妥協(xié)政策，后來就變成了利用6海軍互相牽制的手段。不管是6軍還是海軍都很清楚，沒有日本的利益，就沒有軍隊的利益。正規(guī)軍失去了國家的支持，是準備當山賊，還是準備當海盜？”

        將校們不可能連這些都不懂，但是聽平豐盛語氣輕松的講述這些，大家的抵觸心理還是減輕了許多。

        平豐盛雖然不是軍人，但是地緣政治本身也并不需要非的是軍事專家才能去學習。見將校們的抵觸情緒降低，便問了1個非常現(xiàn)實的問題，“諸君認為我們可以在中國軍隊的進攻下保住朝鮮與臺灣么？”

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