日本人做事就是說干就干，1925年的春節是1月24日，1月23日，日本方面的人員就前來拜見溥儀。溥儀1906年出生，過了年就算19歲。這位青年終于能到皇宮之外的世界生活，心中還是感覺不錯的。

        尤其是看到日本來的人竟然用對待貴人的禮節求見，心中更是開心。

        不過當下日本在中國的影響力下降了非常多，凡是對日本有概念的中國人依舊認為日本是1個東亞的重要國家，卻也僅僅是1個被中國擊敗的重要國家而已。

        所以溥儀板起臉，并沒有給日本這邊的人什么好臉色。日本是個上下尊卑十分明確的國家，最近又被中國擊敗，所以來人對溥儀的反應并沒有任何抵觸，反倒更加畢恭畢敬。令溥儀心中暗爽。

        聽到日本方面的來人表示，想邀請溥儀到日本讀大學的消息，溥儀更是激動起來。如果不是看到身邊繼續追隨他的‘臣下’們的臉色，溥儀就想立刻答應下來。

        雖然在宮中，溥儀的教育并沒有被落下。除了4書5經以及‘治國知識’，溥儀也學習了英語、法語、日語，地理、歷史、物理化學等知識也有所學習。對于外面發生的1切也并非兩眼1抹黑。

        等日本使者離開后，溥儀留下最忠誠的幾位臣下。坐在首位的是溥儀的老師陳寶琛，他當即表達了自己的看法，“皇上，日本人是想利用皇上，切不可上當！”

        溥儀能理解老師陳寶琛的意思，卻不以為然，“老師，何銳雖然是北洋1脈，卻是以大清留學生身份前往日本留學。我去日本留學，并不想借用日本的力量，只是想上軍校，畢業后再去日本最好的大學，東京帝國大學繼續學業。何銳到日本讀書的時候與我年紀差不多，難道我就真的不如他？”

        陳寶琛聽溥儀這么講，也知道溥儀這話是出自真心，1時不知道怎么才能讓溥儀明白這是不可能的。只能看向其他的‘臣下’。其他的臣下們反倒沒有陳寶琛這么堅定的態度，看他們的樣子倒是頗想利用1下日本人。

        而溥儀的另外1位老師莊士敦開口了，“陛下，如果想留學的話，何不前去英國留學？”

        這莊士敦是英國人，1919年2月，赴京，開始了“帝師”生涯。莊士敦是中國幾千年帝王史上第1位也是最后1位具有“帝師”頭銜的外國人。莊士敦是1個漢學功力深厚、具有學者素養的人，他廣獵經史子集，喜歡中國古典詩詞與飲茶之道。撰寫了大量有關中國問題的論著，如《佛教徒在中國》、《威海衛獅龍共存》、《儒教與近代中國》等。

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