基本沒人聽的課。
平時謝崢這種時候都是自己刷題寫卷子,但今天,他卻鬼使神差地想到了程易。
他在干什么呢。
他就坐在我后面幾排。
他會在看我嗎。
…怎么可能。
他在干什么呢。
……
謝崢的思路陷入一個死循環。
循環的中心是程易。
而且在循環的同時,謝崢的心緒也越來越躁亂、急迫。
他迫切地想要看到程易。
內容未完,下一頁繼續閱讀